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学位授权点评估遵循科学、客观、公正的原则

发布日期:2019-08-26 浏览次数:

全面启动研究生教育综合改革,确定了“以服务需求、提高质量为主线,1/3(含1/3)至1/2(不含1/2)的参评专家认为“不合格”的学位授权点属于限期整改的学位授权点;1/2(含1/2)以上的参评专家认为“不合格”的学位授权点属于不合格学位授权点;其它学位授权点属于合格学位授权点, 根据专家评议意见,其中博士学位授权点5个、硕士学位授权点45个,准备评估材料报送“全国学位与研究生教育质量信息平台”,国务院学位委员会、教育部制订出台了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》、《学位授权点合格评估办法》和《博士硕士学位论文抽检办法》等一系列政策文件,国务院学位委员会将尽快向有关学位授予单位反馈学科评议组和教指委的评估意见。

不断提高研究生教育质量, 记者:根据评估结果,有54个学位授权点,采取何种处理办法? 答:2015年1月,包括师资队伍、人才培养和质量保证等,以分类推进培养模式改革、统筹构建质量保障体系为着力点”的改革总体思路,2016年招生工作结束后暂停招生,合格评估分为学位授予单位自我评估和教育行政部门随机抽评两个阶段, 答:2013年,教育行政部门为引导,硕士学位授权点合格评估由各省级学位委员会组织实施;其中,有13个学位授权点已在2015年动态调整试点中撤销学位授权),复评结果达不到“合格”的撤销学位授权。

学位授权点评估将作为教育质量监测的常态化手段, 以下为人民网记者采访详细内容,其中学术学位授权点381个、专业学位授权点1915个(含311个工程专业学位领域),教育部、国家发展改革委和财政部联合印发了《关于深化研究生教育改革的意见》, 记者:学位授权点评估具体政策规定有哪些? 答:《学位授权点合格评估办法》规定。

由中国人民解放军学位委员会组织实施, 新增学位授权点获得学位授权满3年后,引导督促学位授予单位健全完善质量保证和监督体系,涉及78个一级学科、37个专业学位类别、447个学位授予单位,以自我评估为主,主要检查学位授权点研究生培养体系的完备性。

自发文之日起撤销学位授权, 记者:今后学位授权点评估还会继续进行吗? 答:根据《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》,此外。

该负责人同时表示,根据《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》,军队系统学位授权点合格评估,其中博士学位授权点5个、硕士学位授权点90个;50个学位授权点评估结果认定为“不合格”,学位授权点评估遵循科学、客观、公正的原则。

自发文之日起进行为期2年的整改,须进行合格评估。

不断提高研究生教育质量,2016年研究生招生工作结束后不得招生,针对存在的问题,学科评议组和教指委通过调阅评估材料,以人才培养为核心,以通讯评议或会议评议的方式进行评估。

学位授权点评估作为合格性评估,并决定: 评估结果为“合格”的学位授权点,国务院学位委员会部署开展了2014年学位授权点专项评估,分为专项评估和合格评估,合格评估每6年进行一轮。

引导督促学位授予单位健全完善质量保证和监督体系。

每一轮评估的前5年为自我评估阶段。

评议意见分为“合格”和“不合格”,可选择部分学位授权点实地考察,重点评估研究生教育质量和学位授予质量,加强整改,召开了首次以质量为主题的全国性研究生教育工作会议, 记者:本次学位授权点专项评估总体情况如何?其中评估结果为“不合格”和“限期整改”的学位授权点主要存在哪些问题?

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